#24 Newsletter des « Universités d’entreprise » – Septembre 2019

#24 Newsletter des « Universités d’entreprise » – Septembre 2019

Retrouvez notre synthèse des meilleurs articles en anglais et en français dédiée à la thématique « université d’entreprise ». Découvrez ci-dessous, notre sélection des meilleurs articles de Septembre 2019.

Notre sélection :

Réforme > formation professionnelle: peut-on encore se « payer » une formation ?
franceinter.fr (Webzine et chaine de radio dédiés à l’actualité française) – 21/08/2019
Selon le World Economic Forum, un employé changera en moyenne 9 fois de métier en 2030 et 85% des métiers de cette année n’ont pas encore été créés. L’enjeu sera de réussir à faire collaborer 4 générations différentes. Pour cela, selon l’article, l’apport des neurosciences est la clef qui permettra aux managers de gérer ses équipes. Le management devra être personnalisé notamment pour améliorer l’efficacité des collaborateurs. Le manager de demain devra être capable d’identifier le rôle des émotions dans le processus de décision. En effet, l’obstacle récurrent au changement est la peur. Le neuro-manager se devra de créer un climat de confiance pour stimuler la créativité. >>> Lire l’article

 

4 astuces pour former & développer ses collaborateurs
betterstudy.ch (Webzine Suisse dédié à la formation en ligne pour les métiers de la finance) – 21/08/2019
Pourquoi miser sur la formation ? L’intérêt est double. Pour l’entreprise, elle s’assure de disposer des compétences nécessaires à la croissance de son activité actuelle et est plus apte à retenir ses collaborateurs satisfaits. Pour le collaborateur, il acquiert de nouvelles compétences et devient plus efficace et ainsi gagne en motivation. Voici les 4 astuces de l’article qui permettent de former et développer ses collaborateurs : 1) Procéder à une analyse et définir les priorités (plan d’action, écoute des besoins des collaborateurs) , 2) Prévoir les ressources financières nécessaires, 3) Planifier et organiser la formation (ressources internes ? externes?), 4) Évaluer la formation et obtenir des feedbacks. >>> Lire l’article

 

Quand la mer et le rêve se rencontrent, interview du fondateur des hôtels Sandals.*
hospitalitynet.org (Webzine américain dédié à l’industrie hotelière) – 23/08/2019
[*A Dream Meets the Sea – The Legacy of Sandals Founder Gordon “Butch” Stewart > Article anglais traduit en français] Gordon Stewart partage sa vision d’entrepreneur sur le luxe. Pour lui, sa chaîne d’hôtels de luxe située aux caraïbes a son succès actuel grâce à sa vision du luxe et du service client. « L’expérience client doit être meilleure que celle que les clients peuvent imaginer à partir d’une carte postale ». Le lieu est selon lui le meilleur endroit sur terre et l’expérience hôtelière se doit d’être à sa hauteur. Une équipe de R&D est dédiée à l’amélioration des services et la marque est connue pour être ultra novatrice dans ce domaine. Par exemple, des lignes design sont tracées sur le sable tous les matins devant les habitations des clients. Tout le personnel suit une formation « service client » précise dans l’université d’entreprise du groupe. La division RH a adopté ce leitmotiv : « Embaucher une personnalité pour ensuite former au besoin. » >>> Lire l’article

 

Comment sensibiliser et former ses collaborateurs ? L’exemple de BUT !
talenteo.fr (Webzine français dédié à l’emploi et le handicap) – 02/09/2019
L’enseigne d’électroménager BUT a mis en place une « mission handicap » pour pallier la situation de handicap au sein des collaborateurs de l’enseigne. Ainsi pour sensibiliser le personnel au sujet, une application interne a été créée. Elle traite de la thématique de manière ludique et interactive (Comment manager un collaborateur en situation de handicap ? Est-ce que je parle de ma situation de handicap ? Mon collègue est reconnu travailleur handicapé, comment dois-je me comporter ? etc.) Aussi, l’intérêt est de récupérer le plus de verbatims possibles et ainsi proposer des solutions adaptées. Depuis 2011, l’entreprise se targue d’aménager environ 30 postes par an. Un bel exemple de formation interne. Pour aller plus loin > https://lnkd.in/eju2D_n >>> Lire l’article

 

Pour 3 Points: incursion dans une formation de coachs sportifs innovante
centdegres.ca (Webzine canadien dédié aux acteurs engagés auprès de la jeunesse) – 13/09/2019
« Pour 3 points » est une formation pour entraîneurs sportifs d’écoles du secondaire issuEs de milieu défavorisé. L’objectif va au delà de la formation technique sportive, il s’agit de former les entraîneurs à devenir des coachs de vie inspirant pour la communauté. Le programme a été fait conjointement avec le laboratoire de recherche en psychologie sportive de l’Université McGill et la firme canadienne Mobius Executive Leadership. Le programme commence par 4 jours de retraite immersive avec ateliers et jeux de rôle. L’objectif est de remettre en perspective leur relation aux autres pour ensuite travailler pendant un an sur un management sain et inspirant pour les élèves. >>> Lire l’article

 

Comme L’Oréal pour les coiffeurs, les entreprises s’intéressent aux apprentis
francetvinfo.fr (Webzine de la radio publique dédiée à l’actualité en France) – 16/09/2019
Face à la pénurie de coiffeurs en France, le numéro un de la beauté vient de lancer sa propre université. L’Oréal vient d’ouvrir un campus test à Paris pour délivrer un diplôme bac +3. En plus d’y apprendre le métier, les étudiants seront formés au management, à la gestion d’entreprise, comptabilité etc. Depuis la loi « avenir professionnelle », 61 groupes ont proposé la création de leur université pour former les apprentis à leurs besoins. Cette loi se calque sur le modèle allemand et se est une réponse aux besoins des entreprises de main d’œuvre qualifiée à leurs besoins. >>> Lire l’article

 

Adecco, Accor, Korian et Sodexo, lancent leur CFA sur les métiers de la cuisine
BFM Business (Chaîne de télévision dédiée à l’actualité économique française) – 03/2019 (Focus CFA)
Grâce à la loi avenir professionnelle adoptée en mars 2019, les grands groupes peuvent facilement lancer leur propre école de recrutement. Il n’y a plus besoin de demander l’autorisation des régions ou de l’administration. Ainsi, Adecco, Accor, Korian et Sodexo, lancent des centres de formation pour apprentis (CFA) sur les métiers de la cuisine. L’idée est pour l’entreprise de mettre à disposition des moyens technologiques et un capital humain qui maîtrise l’environnement économique actuel et ainsi garantir un métier grâce à une formation Bac +3.
>>> Lire l’article

 

Schneider Electric crée un CFA en gestion de l’énergie à Grenoble
emploi-environnement.com (Webzine français dédié à l’emploi dans l’environnement) – 03/2019 (Focus CFA)
Le groupe Schneider Electric n’a pas attendu la loi avenir professionnelle pour s’investir dans la formation de ses futurs collaborateurs. En effet, le groupe avait déjà fondé près de Grenoble l’École des métiers de l’énergie. C’est une école d’entreprise technologique privée gratuite, hors contrat, fondée en 1929 et qui prépare au bac pro STI2D et au BTS FED domotique et bâtiments communicants. Ainsi dans ce même campus d’ici 2020, ils vont créer leur formation en Bac +3 pour 300 apprentis et comptent ouvrir un campus à Paris près du siège et d’autres antennes à l’internationale avec leurs partenaires. >>> Lire l’article

 

Bientôt, le 1er Centre de Formation d’Apprentis (CFA) NICOLLIN !
groupenicollin.com (Webzine français dédié à l’actualité du groupe Nicollin) – 03/2019 (Focus CFA)
Grâce à la loi de 2018 dite loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, le groupe NICOLLIN spécialisé dans le nettoyage urbain, la collecte et le retraitement des déchets ménagers et industriels va créer son premier CFA. L’objectif de ce CFA est de créer un BTS Métiers des Services à l’Environnement pour ainsi former et recruter leurs futurs collaborateurs. Ils apprendront à répondre aux besoins des clients, gérer et mettre en place les solutions techniques pour réaliser la prestation, assurer le suivi et la maintenance et enfin manager les équipes. L’objectif est double car il va permettre aux collaborateurs d’eux aussi gagner en compétences en suivant la formation et en intégrant les apprentis dans leur quotidien. >>> Lire l’article

 

Chez Engie, une université d’entreprise pas comme les autres.
lesechos.fr (Webzine français dédié à l’actualité économique et boursière) – 02/2016
Créée il y a environ 20 ans, l’université d’entreprise d’ENGIE a eu pour première fonction de créer une véritable culture d’entreprise. C’est à la suite de nombreux achats d’entreprises internationales du secteur que ce besoin s’est fait ressentir. Avec plus de 200 séminaires et une enveloppe de plus de 15 millions par an, les thèmes abordés ne sont pas directement techniques. En effet, l’université d’entreprise s’intéresse davantage aux enjeux mondiaux, à la transition énergétique etc. Par exemple, c’est à la suite d’un des nombreux séminaires qu’une Business Unit a été créée pour mettre en place un projet en région subsaharienne. Les opportunités sont expliquées en séminaire par une division du groupe et les moyens sont mis en fonction s’ils sont validés. >>> Lire l’article
No Comments

Post A Comment